„Sztuka przyjaźni według Muminków” w klasie III
W klasie III jest realizowany program „Sztuka przyjaźni według Muminków”.
Jego celem jest wspieranie rozwoju społeczno-emocjonalnego uczniów poprzez wykorzystanie bohaterów i historii z książek Tove Jansson. Program opiera się na materiałach przygotowanych przez Fiński Czerwony Krzyż, MIELI Suomen Mielenterveys ry oraz Moomin Characters.
Zajęcia obejmują scenariusze, zawierające ćwiczenia uważności, proste aktywności warsztatowe, zabawy ruchowe oraz zadania wzmacniające samoocenę i umiejętność współpracy.
Realizacja programu miała na celu rozwijanie u uczniów kluczowych kompetencji społeczno-emocjonalnych, takich jak:
- empatia i wrażliwość na uczucia innych,
- umiejętność aktywnego słuchania,
- rozpoznawanie i wyrażanie emocji oraz potrzeb,
- nawiązywanie i pielęgnowanie przyjaźni,
- radzenie sobie z trudnymi emocjami, porażką i sytuacjami konfliktowymi.
Dodatkowym celem było tworzenie atmosfery bezpieczeństwa, akceptacji i wzajemnego wsparcia. Uczniowie chętnie uczestniczyli w zajęciach, zwłaszcza tam, gdzie pojawiały się elementy ruchowe i dramowe. Bohaterowie Muminków okazywali się dla dzieci bliscy i zrozumiali, co ułatwiało rozmowy o emocjach i trudnych sytuacjach.
W trakcie programu uczniowie:
- zaczęli częściej mówić o swoich uczuciach,
- częściej prosili o pomoc i oferowali ją kolegom,
- byli bardziej uważni na samopoczucie innych,
- wykazywali większą otwartość i odwagę w pracy w grupie.
Realizacja programu przyczyniła się do:
- zwiększenia świadomości emocjonalnej uczniów,
- poprawy atmosfery w klasie,
- wzrostu empatii i zdolności współpracy,
- lepszego radzenia sobie z drobnymi konfliktami,
- wzmocnienia poczucia własnej wartości dzieci.
Program wspierał także rozwój umiejętności komunikacyjnych i budowanie pozytywnych relacji. „Sztuka przyjaźni według Muminków” okazała się wartościowym, atrakcyjnym i przyjaznym narzędziem służącym rozwijaniu kompetencji społeczno-emocjonalnych. Uczniowie klasy III z entuzjazmem realizowali proponowane zadania, a zdobyte doświadczenia będą pomocne w codziennym funkcjonowaniu szkolnym i pozaszkolnym.
